- May 10 Sat 2008 00:50
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鐵杵成針
- May 03 Sat 2008 12:36
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「抱薪救火」的解答
1.請問戰國七雄是哪七雄呢?
戰國時期 (公元前 476 年 ~ 前 221 年)齊國、楚國、燕國、秦國、韓國、趙國、魏國,人稱「戰國七雄」。
戰國時期有著許多國家林立,其中齊國、楚國、燕國、秦國、韓國、趙國、魏國是大國,而其他小國作後都被這七大國所滅或是併吞,因此呈現出七大國的現象
2.最後由哪一國採用"遠交近攻"的策略統一天下,開啟另一個新的朝代?
「遠交近攻」是兵法的第一計。三十六計
戰國時期 (公元前 476 年 ~ 前 221 年)齊國、楚國、燕國、秦國、韓國、趙國、魏國,人稱「戰國七雄」。
戰國時期有著許多國家林立,其中齊國、楚國、燕國、秦國、韓國、趙國、魏國是大國,而其他小國作後都被這七大國所滅或是併吞,因此呈現出七大國的現象
2.最後由哪一國採用"遠交近攻"的策略統一天下,開啟另一個新的朝代?
「遠交近攻」是兵法的第一計。三十六計
- Apr 24 Thu 2008 10:21
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井底之蛙的解答!!
1.上次的作業講到「以管窺天」這個成語
窺(ㄎㄨㄟ)就是「看」的意思,「以管窺天」是形容一個人拿著一根管子就想看全部的天空,這怎麼可能呢!
大家都知道,天空那麼大,不是用一根管子就可以看完全部的
所以「以管窺天」也是形容一個人見識淺薄,懂得不多,和「井底之蛙」是一樣的意思喔!
窺(ㄎㄨㄟ)就是「看」的意思,「以管窺天」是形容一個人拿著一根管子就想看全部的天空,這怎麼可能呢!
大家都知道,天空那麼大,不是用一根管子就可以看完全部的
所以「以管窺天」也是形容一個人見識淺薄,懂得不多,和「井底之蛙」是一樣的意思喔!
- Apr 21 Mon 2008 23:20
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抱薪救火

<漫畫僅供參考喔 以上漫畫引用自 肥鳥的爆笑網漫誌 http://blog.yam.com/fainieo/article/3530035>
“抱薪救火”這則成語的薪(ㄒㄧㄣ)是柴草。抱著柴草去救火。
比喻人想消滅災害,但使用的方法不當,反而使災害擴大,變得更嚴重了。
這個成語來源於《史記.魏世家》,以地事秦,譬猶抱薪而救火也,薪不盡而火不止。
<<這則成語的歷史故事>>
戰國後期,秦國漸漸強大,它取用遠交近攻的策略,不斷向鄰近的國家擴張。
從西元前276年到西元前274年,秦國連續三次進攻魏國,占去魏國許多土地。西元前274
年,秦國又向魏國出兵。魏國有許多人給打怕了,不敢抵抗。大將段幹子建議魏王將南陽
的地方割讓給秦國,向秦國求和。
謀士蘇代反對,說:“割地求和很危險啊!魏國的地不割完,秦國的野心就不會滅。用土
地來侍奉秦國,就好比拿著柴草去救火一樣(抱薪救火),柴草不用盡,火是不會滅的。
”魏王不聽,將南陽割給了秦國。
秦國得了南陽,並不收手,在以後的三四十年,仍不斷奪取魏地,魏國越來越弱小,在西
元225年,終於被秦國滅了。
例句
1. 胖虎總是仗著自己身材高大欺負人,如果我們忍氣吞聲不跟老師說,
無異抱薪救火,讓他更加大膽的欺負同學。
- Apr 15 Tue 2008 10:05
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[成語教學] "一飯千金"的解答來囉
[問題一] 請問韓信是在哪裡的河邊釣魚,遇到老大娘常分飯給他,還在那裡遇到無賴欺負他?
[問題二]小朋友們,看完一飯千金的用法和涵意之後,有沒有真正了解這個成語了呢?試著利用這個成語造一個句子喔。
參考答案: 受人點滴恩惠,應該秉持著一飯千金的精神,在適當時機泉湧以報。
小朋友有沒有都了解了呢?繼續一起快樂的學習吧
將來還有很多有用又有趣的成語~欣賞完不要忘了動手交作業喔
答案是:淮陰 ( 相當於現今中國江蘇省淮安市),這裡是韓信的故鄉。 因此"淮陰侯"指的就是韓信喔。
[問題二]小朋友們,看完一飯千金的用法和涵意之後,有沒有真正了解這個成語了呢?試著利用這個成語造一個句子喔。
參考答案: 受人點滴恩惠,應該秉持著一飯千金的精神,在適當時機泉湧以報。
小朋友有沒有都了解了呢?繼續一起快樂的學習吧
將來還有很多有用又有趣的成語~欣賞完不要忘了動手交作業喔
- Apr 15 Tue 2008 05:04
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井底之蛙
- Mar 17 Mon 2008 00:41
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[成語教學]"瓜田李下"的解答喔!
小朋友都很認真找尋與回答問題
表現非常好! 以後也要繼續用功努力喔!
回答問題:1. 請你用「瓜田李下」這個成語如例子一樣,造一個句子。Ø 例如:大家都是依靠自己的實力拿取高分,而不是用其他的不擇手段,
以避免瓜田李下之嫌!
小朋友都答得不錯,但也要自己嘗試造句看看喔!
2. 在文中有提到柳公權這個人,你認識他嗎?話說新唐書的作者有兩人:宋祈與歐陽修,那柳公權與歐陽修都有哪部分家喻戶曉的長才?(提示:中華文化的國粹)Ø 書法!
中國楷書名書法家為歐陽詢、柳公權、顏真卿、趙孟頫,各有自己獨特的筆法與特色,前三人為唐朝書法家,最後一位為元朝書法家。
而歐陽修是宋朝人,雖不是當代著名代表,但也不為遜色!
表現非常好! 以後也要繼續用功努力喔!
回答問題:1. 請你用「瓜田李下」這個成語如例子一樣,造一個句子。Ø 例如:大家都是依靠自己的實力拿取高分,而不是用其他的不擇手段,
以避免瓜田李下之嫌!
小朋友都答得不錯,但也要自己嘗試造句看看喔!
2. 在文中有提到柳公權這個人,你認識他嗎?話說新唐書的作者有兩人:宋祈與歐陽修,那柳公權與歐陽修都有哪部分家喻戶曉的長才?(提示:中華文化的國粹)Ø 書法!
中國楷書名書法家為歐陽詢、柳公權、顏真卿、趙孟頫,各有自己獨特的筆法與特色,前三人為唐朝書法家,最後一位為元朝書法家。
而歐陽修是宋朝人,雖不是當代著名代表,但也不為遜色!
- Mar 16 Sun 2008 14:10
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一飯千金
“一飯千金” 意思是受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應該重重地報答施惠的人才是合理。
註:上面的漫畫希望能讓小朋友們印象深刻,但成語的真正用法請小朋友們參考下面喔

典故:
韓信是古代有名的將軍,少年時父母雙亡,生活很艱難。
他和下鄉縣的南昌亭長相熟,到他家住了幾個月。亭長的妻子厭煩起來,連著幾天起大早,做好飯後,就直接與亭長在床上吃完。等韓信起來,鍋裏啥也沒了。韓信只好離開亭長家。
他有時到淮陰城下的河邊釣魚,釣到了就換幾文錢,釣不著就只有餓肚子。河邊有一個洗衣服的老大娘可憐他,常將自己的飯分給韓信吃。
淮陰城裏有一幫無賴經常欺負他。有一次,一個無賴當街攔住韓信,並說:「你這麽大個子,還拿著劍,好像很厲害。你敢不敢殺我?要是不敢,就從我胯下鑽過去!」韓信就從他胯下鑽過去了。
後來韓信被漢高祖拜為大將,帶兵非常勇猛,涉西河,虜魏王,下井陘,定齊趙,最後垓下十面埋伏,滅了項羽,被封為楚王。
韓信派人去淮陰找來那位好心的大娘、南昌亭長和那個無賴。韓信對老大娘謝了又謝,送給她一千金。南昌亭長見了韓信羞愧得不敢擡頭,韓信說:「你行好沒有行到底啊!」便送給他一百錢打發他走了。那個無賴見了韓信便不停發抖,請求饒命。韓信笑著說:「我看你膽子挺大,就在我這兒做個小頭目吧!」那人見韓信如此寬宏大量,又羞愧又感謝。
用法:
我們運用這成語時,必須透澈的瞭解它的含義:
第一:真心誠意的樂於助人的人,是永遠不會想人報答他的。
第二:有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”。
第三:最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出於友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。
小朋友,現在你知道怎麼用這句成語了嗎?如果有人說,「喔,小偉家好有錢,聽說他們家常常吃鮑魚、魚翅,要吃掉上千元,真是『一飯千金』!」用得對不對呢?是錯的喔!
正確的造句,應該是:「當我們受到別人的幫忙,要有『一飯千金』的精神,在適當的機會加以回報。」
問題與討論:
1.請問韓信是在哪裡的河邊釣魚,遇到老大娘常分飯給他,還在那裡遇到無賴欺負他?
2.小朋友們,看完一飯千金的用法和涵意之後,有沒有真正了解這個成語了呢?試著利用這個成語造一個句子喔
資料來源:博學舍文教 http://www.twschool.com/theme.asp?theme_id=260&cata_id=15
明慧學校http://www.minghui-school.org/school/article/2003/11/5/26185.html
- Mar 11 Tue 2008 13:02
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請特別注意!!
小朋友在學校網路課輔的時間 按照上面的行事曆 一定要上來留言 作功課喔!
這樣大哥哥大姐姐們才知道小朋友有沒有了解
哪個小朋友很認真 哪個小朋友還沒交 大哥哥大姐姐們都有記錄~
如果不了解的,可以問同學,或寄信箱給大哥哥大姐姐們知道
小朋友加油喔!
這樣大哥哥大姐姐們才知道小朋友有沒有了解
哪個小朋友很認真 哪個小朋友還沒交 大哥哥大姐姐們都有記錄~
如果不了解的,可以問同學,或寄信箱給大哥哥大姐姐們知道
小朋友加油喔!
- Mar 03 Mon 2008 01:27
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[成語教學]瓜田李下

瓜田李下
釋義:在瓜田裡提鞋,容易讓人誤會偷了田裡的瓜;在李樹下扶帽子,會讓人懷疑摘了樹上的李子。比喻容易引起嫌疑,或讓人誤會的場合。
典故:唐文宗派遣郭寧到邠寧當地做官,而人們對此事議論紛紛,並揣測是不是因為郭寧進獻兩個女兒入宮,才得到這份官職。這時唐文宗不滿說:「郭旼是尚父的姪子,太皇后的叔叔,做官以來沒有犯過錯,用這樣的人當一個小主管,還有什麼不妥的地方呢?」
典故:唐文宗派遣郭寧到邠寧當地做官,而人們對此事議論紛紛,並揣測是不是因為郭寧進獻兩個女兒入宮,才得到這份官職。這時唐文宗不滿說:「郭旼是尚父的姪子,太皇后的叔叔,做官以來沒有犯過錯,用這樣的人當一個小主管,還有什麼不妥的地方呢?」
而柳公權說:「按照郭昄以往對國家朝廷的貢獻和功績來說,放他到邠寧去當主官,原是十分合理合情,無可非議的。」郭昄的兩個女兒進獻入宮,僅僅是為了參見太后,並不獻給他做妃子的。「瓜田李下的嫌疑,怎麼能夠使家家戶戶每個人都明白呢?」
引源:宋祈《唐書‧柳公權傳》
舉例:考試時不要東張西望,避免瓜田李下之嫌。
近義:李下瓜田、瓜李之嫌
回答問題:
1. 請你用「瓜田李下」這個成語如例子一樣,造一個句子。
Ø
2. 在文中有提到柳公權這個人,你認識他嗎?話說新唐書的作者有兩人:宋祈與歐陽修,那柳公權與歐陽修都有哪部分家喻戶曉的長才?(提示:中華文化的國粹)
Ø
引用資源:成語典故資料庫 僑教雙週刊
- Mar 02 Sun 2008 15:03
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[成語教學]"入木三分"和"四面楚歌"的解答
大哥哥發現小朋友都有用心寫作業,表現很棒喔。
還沒有完成作業的小朋友,接下來還有表現的機會,要好好把握!
【入木三分】
題目
1. 入木三分的"分"是古代測量長度的單位.那請問各位小朋友三分是
代表的是現在的長度多長呢?小朋友們知道還有哪些古代計算長度
的單位嗎?(提示:小朋友可以在搜尋的時候輸入"古代長度單位"就可
以找到囉)
2. 請問王羲之擅長什麼書法呢?
參考答案
1. (1) "一分等於現在幾公分",不同朝代有不同算法。拿王羲之所在的
晉朝來說,一分大概是現在的0.245公分。所以"三分"代表"0.735
公分"
(2) 古代長度單位還有:丈、尺、寸等等。
2.王羲之(303年-361年),東晉書法家,有書聖之稱。著有<蘭亭集序>。
王羲之擅長的書法為當時流行的章草、八分,也就是現在所說的今草、
行書、楷書,是書體轉換時期的高峰。參考資料(維基百科)
http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%A6%96%E9%A1%B5&variant=zh-tw
輸入關鍵字"度量衡"和"王羲之"就可以囉
【四面楚歌】
題目
一、 項羽帶著士兵突圍而去,他究竟去哪裡呢?又發生了什麼事呢?
二、 除了四面楚歌之外,還有沒有什麼成語裡面含有四這個數字?
請舉三個。
參考答案
一、項羽戰敗後帶士兵逃往烏江,烏江亭長預備了船給他渡江,但項羽
說他以前帶領江東子弟八千渡江,如今竟無一人可以回來,沒有面
目見江東父老,所以不肯渡江。最後項羽自殺身亡,結束悲劇英雄
的一生。
二、四通八達、朝三暮四、四面八方
參考資料(維基百科)
http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%A6%96%E9%A1%B5&variant=zh-tw
輸入關鍵字"項羽"
還沒有完成作業的小朋友,接下來還有表現的機會,要好好把握!
【入木三分】
題目
1. 入木三分的"分"是古代測量長度的單位.那請問各位小朋友三分是
代表的是現在的長度多長呢?小朋友們知道還有哪些古代計算長度
的單位嗎?(提示:小朋友可以在搜尋的時候輸入"古代長度單位"就可
以找到囉)
2. 請問王羲之擅長什麼書法呢?
參考答案
1. (1) "一分等於現在幾公分",不同朝代有不同算法。拿王羲之所在的
晉朝來說,一分大概是現在的0.245公分。所以"三分"代表"0.735
公分"
(2) 古代長度單位還有:丈、尺、寸等等。
2.王羲之(303年-361年),東晉書法家,有書聖之稱。著有<蘭亭集序>。
王羲之擅長的書法為當時流行的章草、八分,也就是現在所說的今草、
行書、楷書,是書體轉換時期的高峰。參考資料(維基百科)
http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%A6%96%E9%A1%B5&variant=zh-tw
輸入關鍵字"度量衡"和"王羲之"就可以囉
【四面楚歌】
題目
一、 項羽帶著士兵突圍而去,他究竟去哪裡呢?又發生了什麼事呢?
二、 除了四面楚歌之外,還有沒有什麼成語裡面含有四這個數字?
請舉三個。
參考答案
一、項羽戰敗後帶士兵逃往烏江,烏江亭長預備了船給他渡江,但項羽
說他以前帶領江東子弟八千渡江,如今竟無一人可以回來,沒有面
目見江東父老,所以不肯渡江。最後項羽自殺身亡,結束悲劇英雄
的一生。
二、四通八達、朝三暮四、四面八方
參考資料(維基百科)
http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%A6%96%E9%A1%B5&variant=zh-tw
輸入關鍵字"項羽"
- Jan 30 Wed 2008 22:10
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