入木三分
註:這是為了提高小朋友學習興趣而話的漫畫,並不全然是成語真正的由來及用法,真正的出處及用法請見下面
釋義：本形容筆力遒勁。後比喻評論深刻中肯或描寫精到生動
故事：
王羲之是中國古代一位傑出的書法家，有一天，他把字寫在木板上，拿給刻字的人照著雕刻。這個人先用刀削木板，卻發現筆跡竟然透進木板裡有三分深度。用毛筆寫字在木板上，而筆跡還能透進三分的深度，除了身懷絕技的人還有誰會有這種能力呢？但是，我們也可以想見王羲之所寫的字，筆力非常雄厚，已經到了爐火純青的地步。
註解：入，透入。
引源：唐 張懷瓘 《書斷》卷二
舉例：電視上的網球主播對剛剛的比賽真是講解的入木三分。
近義：鞭辟入裡
問題:
1.入木三分的"分"是古代測量長度的單位.那請問各位小朋友三分是代表的是現在的長度多長呢?小朋友們知道還有哪些古代計算長度的單位嗎?(提示:小朋友可以在搜尋的時候輸入"古代長度單位"就可以找到囉)
2.請問王羲之擅長什麼書法呢?
引用資源： 肥鳥的爆笑網漫誌
註:這是為了提高小朋友學習興趣而話的漫畫,並不全然是成語真正的由來及用法,真正的出處及用法請見下面
釋義：本形容筆力遒勁。後比喻評論深刻中肯或描寫精到生動
故事：
王羲之是中國古代一位傑出的書法家，有一天，他把字寫在木板上，拿給刻字的人照著雕刻。這個人先用刀削木板，卻發現筆跡竟然透進木板裡有三分深度。用毛筆寫字在木板上，而筆跡還能透進三分的深度，除了身懷絕技的人還有誰會有這種能力呢？但是，我們也可以想見王羲之所寫的字，筆力非常雄厚，已經到了爐火純青的地步。
註解：入，透入。
引源：唐 張懷瓘 《書斷》卷二
舉例：電視上的網球主播對剛剛的比賽真是講解的入木三分。
近義：鞭辟入裡
問題:
1.入木三分的"分"是古代測量長度的單位.那請問各位小朋友三分是代表的是現在的長度多長呢?小朋友們知道還有哪些古代計算長度的單位嗎?(提示:小朋友可以在搜尋的時候輸入"古代長度單位"就可以找到囉)
2.請問王羲之擅長什麼書法呢?
引用資源： 肥鳥的爆笑網漫誌
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